PNL 2020-2027
O projeto aLeR+, iniciado em 2008, é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) destinada a apoiar as escolas que pretendem desenvolver um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora, no prazer de ler e no envolvimento das comunidades escolar e educativa. Em 2017-18, o PNL e a RBE propuseram-se lançar uma nova etapa deste projeto: o “aLeR+ 2027”. Para este efeito, decidiram identificar, entre o conjunto de escolas aLeR+, um número limitado de agrupamentos/ escolas não agrupadas, que se constituiu como grupo base para o arranque da nova edição do projeto, a partir de setembro de 2017. O nosso agrupamento integra este grupo com o objetivo de desenvolver e aprofundar um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora e no prazer de ler. Foi traçado um plano de ação que integra as atividades que a seguir se apresentam, fomentando as práticas de leitura e escrita, quer em contexto letivo, quer em contexto informal.
27 de junho de 2020
Dia Mundial do ambiente
1 de junho de 2020
Boas práticas na Pintor com destaque nacional
14 de maio de 2020
29 de fevereiro de 2020
SEMANA DA LEITURA
Abertura da Real Semana da Leitura
nos 200 anos do nascimento de D. Maria II
250 anos do nascimento de Beethoven,
na Semana da Leitura
Equipa BE
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Entre os dias 2 e 6 de março realiza-se, na Pintor, a tradicional Semana da Leitura. Pretende-se que as atividades promovidas"festejem a leitura como ato comunicativo, de liberdade e responsabilidade, um diálogo entre a literatura, a arte e a ciência, um espaço de encontro, criativo e colaborativo".
Participe!
Consulte o programa de atividades
Equipa BE
cartaz:Prof.Rui Parente
17 de fevereiro de 2020
Miúdos a Votos
O processo será semelhante ao de umas eleições políticas, promovendo simultaneamente a leitura e a cidadania: o recenseamento, apresentação de candidaturas, a campanha eleitoral, a votação e escrutínio dos votos, sempre com a participação dos alunos.
6 de fevereiro de 2020
9 de janeiro de 2020
Por um futuro sustentável!
A Pintor convida a comunidade a abraçar a causa da redução do consumo de plástico.
No âmbito do projeto GET UP AND GOALS disponibilizam-se pequenas garrafas de vidro, com invólucro colorido, para uso pessoal diário.
Adquire, na papelaria da escola, a tua garrafa e passa a mensagem: É urgente agir para um mundo sustentável!
M.L.
6 de janeiro de 2020
Leituras de Natal
Os alunos da turma 7ºB, selecionaram poemas de natal, leram e filmaram, criando um pequeno vídeo natalício, "doce" como a quadra que se atravessava.
LER e... LER e os dias ficam mais bonitos!
Parabéns aos alunos!
M.L.
19 de dezembro de 2010
Alunos apurados para o Concurso Nacional de Leitura 2019/20
Carla Pires
12 de dezembro de 2019
O Teatro veio à Pintor
M.L.
4 de novembro de 2019
100 Anos de Sophia (ebook)
M.L.
9 de novembro de 2019
14ª Edição do Concurso Nacional de Leitura 2019/2020
24 de outubro de 2019
MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES - TURMA 7ºB
"VAMOS IMAGINAR"- Ebook
11 de outubro de 2019
"GET UP AND GOALS!
"GET UP AND GOALS! Global education time: na international network of learning and active schools for SDGs" é um projeto na área da Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global (ED/ECG) promovido pelo IPVC, através da sua Escola Superior de Educação (ESE), nomeadamente, pelas docentes Luísa Neves e La Salete Coelho. Este projecto é financiado pela Comissão Europeia e pretende apoiar as escolas com formação e recursos na integração das questões da ED/ECG no currículo e na sua visão do mundo. Envolve 12 países (Áustria, Bulgária, Espanha, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Polónia, Portugal, Reino Unido, República Checa e Roménia) é liderado pela ONG italiana "Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli" e estará em vigor até 2020.
À semelhança de outros projectos, o nosso Agrupamento mantém a sua parceria com a ESE, assumido, mais uma vez, uma participação ativa nas iniciativas desenvolvidas. É de salientar a participação dos docentes Maria de Jesus Ferreira, Joaquim Marques, Carla Pires e Maria do Céu Vilela. Para além, da Formação Contínua frequentada, o estes docentes marcaram presença no Seminário “Para, escuta e transforma: eco - aprendizagens em diferentes latitudes”, onde se apresentaram experiências de sala de aula no âmbito da temática Alterações Climáticas, procurando consciencializar os alunos para o impacto dos hábitos de consumo na saúde do nosso planeta e, recentemente, participaram no Seminário Internacional de Educação Intercultural que decorreu em Itália (Senigallia), “A Welcoming School”. Neste encontro discutiu-se amplamente a Escola que deve ser fiel à sua vocação educativa e identidade, acompanhando as pessoas e humanizando-as nas suas relações. É necessário transformar a sociedade pela aprendizagem coletiva e inovar à volta do mundo, sendo o acolhimento um princípio vital. Uma escola que promove o acolhimento, não valorizando apenas a identidade pessoal, mas que se associa à identidade global onde cada um se adapta.
A Escola deve ser um espaço de justiça, de corresponsabilidade e de autoridade, ajudando cada um a crescer, a saber habitar com o outro numa relação de comunhão, com uma dimensão ética interiorizada como forma de viver.
Acompanhem as nossas atividades através da seguinte página:
https://padlet.com/carla_pires/ceu_vilela
Carla Pires e Céu Vilela
1 de outubro de 2019
23 de junho de 2019
CINEPOESIA - 8ºANO
Os alunos do 8º ano, orientados pela docente Isilda Silva e pelo técnico Alexandre Martins, realizaram um conjunto de interessantes vídeos, no âmbito do projeto CINEpoesia. Com o objetivo de abordar o texto poético através da criação audiovisual, o projeto desenvolve ainda a sensibilidade para a obra cinematográfica.
Parabéns a todos pela qualidade do trabalho apresentado!
Assista aos vídeos no Lugar do Real.
9 de junho de 2019
25 de maio de 2019
Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento
O nosso Agrupamento participou no Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, que incluiu um ‘flashmob’, exposições e teatro, apresentados pelos alunos e alunas dos agrupamentos de escolas de Viana do Castelo. Participaram os alunos do 7ºD e 12ºA no âmbito das disciplinas de Literacias e EMRC e do Projeto “Get up and Goals” da Escola Superior de Educação de Viana do Castelo. Este evento integra-se nos Encontros Interculturais que Viana do Castelo que acolhe ao longo de duas semanas, entre 17 de maio e 1 de junho. Estão a ser promovidas um conjunto de iniciativas que pretendem estimular a integração de cidadãos estrangeiros que estão a viver no concelho e que contam com a participação destes.
Carla Pire
6 de maio de 2019
APJB no Concurso Nacional de Leitura 2019
Este ano letivo, a participação do nosso Agrupamento no Concurso Nacional (CNL) de Leitura atingiu a fase Intermunicipal, que decorreu em Viana do Castelo. Coube à Biblioteca Municipal de Viana do Castelo em parceria com os Professores Bibliotecários do conselho a organização deste evento que durante a manhã decorrei na EB23 Frei Bartolomeu dos Mártires (Prova Escrita) e durante a tarde, as provas de palco decorreram no Auditório Lima de Carvalho. Estiveram representados os conselhos de Arcos de Valdevez, Caminha, Melgaço Monção, Paredes de Coura, Ponte da Barca, Ponte de Lima, Valença, Vila Nova de Cerveira e o nosso anfitrião, Viana do Castelo. Do nosso Agrupamento esteve presente o aluno Eric Belo, do Ensino Secundário. Relembramos que na fase anterior, a fase municipal, fomos representados por oito alunos, do primeiro ciclo ao ensino secundário: Soraia Póvoa (4º ano), Eduardo Lage Manso (4º ano), Duarte Fonte (6º ano), Cátia Rolo (6º ano), Marta Ramos (7º ano), Carolina Silva (9º ano), Inês Parente (12º ano) e Eric Belo (12º ano).
A Biblioteca Escolar felicita todos os participantes e agradece a colaboração de todos os docentes que se envolveram nas várias etapas.
Carla Pires
25 de abril de 2019
24 de abril de 2019
A Pintor estará hoje, dia 24, em Lisboa, a convite do PNL2027 e dos parceiros do Projeto Ler+ Mar, para participar no Encontro Nacional das 10 escolas finalistas do projeto Ler+ Mar. O evento realiza-se no auditório do Jornal Público.M.L.
30 de março de 2019
Miúdos a votos - Eleição do Livro Mais Fixe
Ao longo do dia as mesas eleitorais dos 1º e 3º ciclos estiveram abertas para que os alunos pudessem exercer o seu direito de voto, livre e secreto.
Após o período de escrutínio, os dados foram enviados para aos responsáveis pela organização do concurso “Miúdos a Votos 2028-2029 e a ata de apuramento da eleição do livro mais fixe do nosso Agrupamento foi lida na sala das turmas / anos intervenientes no processo.
Os resultados nacionais serão divulgados no dia 31 de maio em cerimónia final de «Miúdos a Votos» que se realizará na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, e em que todas as escolas envolvidas na iniciativa serão convidadas a assistir.
27 de março de 2019
Contos na Rádio
21 de março de 2019
Dia Mundial da Poesia
A Ana Rita lê Sophia e a Raquel Soares enviou um belo poema!
"Miúdos a votos" na Pintor
Este ano letivo o nosso Agrupamento integra pela primeira vez o evento “Miúdos a Votos”. A Rede de Bibliotecas Escolares e a VISÃO Júnior voltam a organizar a eleição dos livros preferidos das crianças e jovens portugueses. Às crianças e jovens será dada a possibilidade, através de uma eleição realizada em todas as escolas, de votarem no livro de que mais gostaram até hoje. “Miúdos a Votos” conta com o apoio da Comissão Nacional de Eleições, do Plano Nacional de Leitura 2027, da Pordata, da Rádio Miúdos e da Associação Portuguesa de Editores e Livreiros.
O processo será semelhante ao de umas eleições políticas, promovendo simultaneamente a leitura e a cidadania: haverá recenseamento, apresentação de candidaturas, campanha eleitoral, votação e escrutínio dos votos, sempre com a participação dos alunos. Durante a campanha eleitoral, estes defenderão junto dos colegas os seus livros preferidos – podendo fazê-lo em comícios, cartazes, programas de rádio e televisão, sessões de esclarecimento, debates. Trata-se de um projeto interdisciplinar que conta com a parceria da Biblioteca Escolar e que envolve várias disciplinas, desde Cidadania e Desenvolvimento, Português, Estudo do Meio, Matemática, Expressões e Literacias. Neste momento o nosso Agrupamento encontra-se em fase de Campanha Eleitoral. Os alunos da EB1 de Santa Marta de Portuzelo promovem “A Maior Flor do Mundo” de José Saramago. Os alunos do 7º ano organizaram-se por turmas e cada uma elegeu, internamente, o seu livro que agora defende em campanha. Os livros a votação são os seguintes: “Diário de um Banana 1” de Jeff Kinney (7ºA), “Missão Impossível” de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada (7ºB), “História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar” de Luís Sepúlveda (7ºC) e “O Rapaz do Pijama às Riscas “ de John Boyne (7ºD). Várias iniciativas têm sido desenvolvidas pelos alunos como dramatizações, oficinas de escrita, marcadores de livros, pins, bandeiras e porta-chaves tendo por inspiração os livros selecionados.
Será certamente um projeto de grande aprendizagem em termos cívicos e de competências de leitura. As eleições decorrerão no dia 15 de março.
Biblioteca Escolar
"Namorar afetivamente”
No cumprimento do plano anual de atividades aprovado em Conselho Pedagógico, o Serviço de Psicologia e a Biblioteca Escolar dinamizou uma sessão subordinada ao tema "Namorar afetivamente”, dirigida aos nonos anos. A iniciativa decorreu no dia 20 de fevereiro de 2019, na cantina da escola. Moderada pela Dra. Carla Faria da Escola Superior de Educação do IPVC, a sessão contou com a presença de uma avó, um pai e de uma adolescente que partilharam connosco o namorar ao longo dos tempos.
Agradecemos a colaboração de todos os participantes.
Carla Pires
E assim foi mais uma Semana da Leitura na Pintor...
Cartaz prof. Rui Parente
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Quando os nossos escritores se deslocam às escolas...
Como vem acontecendo desde há muito, também este ano letivo a nossa Biblioteca Escolar organizou a vinda de uma escritora para nos brindar com a sua presença e,desta feita, partilhar connosco as suas histórias.Desta vez foi Isabel Zambujal quem tivemos o prazer de receber no passado dia 5 de dezembro. Para preparar a sua vinda, lemos algumas das suas obras, particularmente aquela que foi uma das que maior sucesso obteve: “A Menina que Sorria a Dormir”.Com esta obra os alunos tiveram oportunidade de perceber a importância da leitura para uma criança e, fundamentalmente, o valor da solidariedade numa pequena comunidade que se uniun para fazer feliz uma menina, a Glória.Isabel Zambujal mostrou que “é preciso toda uma aldeia para educar uma criança”, como diz um velho provérbio africano.Como não são só os escritores que nos oferecem prendas belíssimas com a sua escrita, os alunos retribuíram, produzindo uma pequena história, que dramatizaram, imitando Glória na sua necessidade permanente de acompanhamento leitor para adormecer. A leitura deste texto, que envolvia princesas e príncipes, ficou a cargo de um tio Dom Afonso, tal como acontece na obra. Simpaticamente, Isabel Zambujal agradeceu a oferta, partilhou um pouco do seu percurso de escritora, que já vai muito rico e, no final, pacientemente, respondeu a todas as perguntas que as crianças lhe colocaram. E se mais tempo houvesse…
O trabalho em torno da obra desta escritora foi uma oportunidade de enriquecimento para todos e, mais uma vez, afirmou a importância dos livros para a promoção do gosto pela leitura, pois ler contribui para saciar a fome de conhecimento, torna-nos mais reflexivos, mais felizes e impele-nos para a solidariedade e para contribuir para o bem-estar de todos. Salomé Veiga e Joaquim Marques
Se podes sonhar podes concretizar!
CINEpoesia "O MAR"
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