2 de abril de 2026
Feliz Páscoa! Que esta época seja cheia de alegria, descanso e muitas histórias bonitas para descobrir nos livros!!
 
 
2 de abril de 2026
 
30 de março de 2026
 
Prémios Pilar Moreno
 
Os alunos de Espanhol II e III do 10.º ano participaram na XXIII edição dos Prémios Pilar Moreno com um original vídeo dedicado a um projeto de viagem cultural a Espanha, centrado na ilha de Tenerife, nas Canárias: durante uma aula de Geologia sobre vulcões, a professora motiva um grupo muito heterogéneo de alunos — entre eles, uma aluna muito aplicada, um verdadeiro apreciador de gastronomia, alguns mais receosos e até uma aspirante a influencer — a embarcar numa viagem pela ilha, mencionando vários pontos emblemáticos, como o Teide, Masca e San Cristóbal de La Laguna, entre outros locais de interesse.
O projeto destaca-se não só pela originalidade da narrativa, mas também pela forma como cada aluno contribuiu com a sua personalidade, tornando o trabalho dinâmico e envolvente. Ao longo de todo o processo, evidenciaram grande dedicação, talento e criatividade, refletidos na qualidade final do vídeo.
Mais do que um concurso, esta experiência permitiu evidenciar e potenciar diversas competências, mostrando o potencial dos alunos nas áreas da comunicação, criatividade e trabalho colaborativo. Parabéns a todos os alunos envolvidos!
 
Professora Marilene Esteves
 
 
 
23 de março de 2026
Estas mãos podem mudar o mundo / These hands can change the world
 
Estas mãos podem mudar o mundo / These hands can change the world foi o projeto desenvolvido pelos alunos do 5.º ano, nas disciplinas de Português e Inglês, centrado no tema Desenvolvimento Sustentável.
Esta iniciativa teve como principal objetivo promover a reflexão sobre o papel de cada indivíduo na preservação do ambiente e na construção de um futuro mais sustentável. Pretendeu-se, igualmente, sensibilizar os alunos para a importância da adoção de comportamentos amigos do ambiente no seu dia a dia.
Integrado na área de Educação para a Cidadania, este trabalho resultou na criação de um painel coletivo que reflete valores de cidadania ativa, demonstrando que pequenas ações podem contribuir para grandes mudanças no mundo.
 
Docentes de Português e de Inglês 2.ºCEB
 
 
23 de março de 2026
 
APJB promove ações sobre segurança na movimentação de cargas
 
O Agrupamento de Escolas Pintor José de Brito (APJB) promoveu, entre 18 e 20 de março, quatro sessões de sensibilização dedicadas à movimentação manual de cargas e à utilização adequada das mochilas escolares. A iniciativa integrou o programa “Missão Mochila Segura” e contou com a colaboração das representantes da ACT/CLAM, Dr.ª Alda Alves e Eng.ª Catarina Pinto, em articulação com a coordenadora do projeto ACT no APJB, professora Isabel Cruz.
Dirigidas aos alunos do 7.º ano, as sessões tiveram como objetivo reforçar a consciencialização para os riscos associados ao transporte diário de material escolar e para a importância da adoção de práticas preventivas na proteção da saúde musculoesquelética. No decorrer das atividades, os estudantes participaram em exercícios práticos que permitiram verificar se as suas mochilas cumpriam a regra dos 10% do peso corporal e se eram utilizadas de forma adequada.
Durante a iniciativa, foi salientado que “na movimentação manual de cargas, o volume é tão crítico quanto o peso, e uma carga mal posicionada pode multiplicar o stress biomecânico na coluna”. A partir deste princípio, foram apresentadas orientações essenciais, nomeadamente a otimização da arrumação da mochila, a manutenção do centro de gravidade da carga próximo do corpo e a seleção de equipamentos que garantam uma compactação eficaz.
A atividade reafirmou o compromisso do APJB com a promoção de ambientes educativos seguros e saudáveis, destacando o papel da educação para a saúde na formação integral dos alunos e na prevenção de comportamentos de risco.
 
Clube de leitura & Outras
Rosa Siano e Isabel Cruz
 
 
 
22 de março de 2026
 

Reunião eTwinning online junta turmas do 4.º ano em torno de hábitos de vida saudável.

No âmbito do projeto eTwinning My Life Toolbox, realizou-se uma reunião online entre turmas do 4.º ano do Centro Escolar de Santa Marta e da Escola de Meadela–Portuzelo. O tema “Life Before and After Digital Detox” levou os alunos a refletirem sobre o uso das tecnologias, apresentando ideias sobre os benefícios da redução do tempo de ecrã, como mais atividade física, convívio familiar e bem-estar. A sessão decorreu com grande entusiasmo e terminou com um jogo Kahoot. Integrada no DAC, em articulação com Estudo do Meio, a atividade reforçou a importância de hábitos de vida saudáveis e promoveu a partilha e colaboração entre alunos.

Deixamos-te o link e desafiamos-te a jogares com amigos! 

https://create.kahoot.it/share/life-before-and-after-digital-detox/59de3c19-637e-4284-a9a7-e8aa02b7ef78

11 de março de 2026
 
À descoberta da leitura
 
No âmbito da articulação com a Biblioteca Escolar (BE) e a disciplina de Literacias, está a ser implementada a atividade “À descoberta da leitura”, que tem como principal objetivo promover o gosto pela leitura e incentivar a partilha de experiências literárias entre os alunos.
Os alunos apresentam aos colegas os livros que estão a ler, dando a conhecer alguns aspetos da obra e explicando por que razão recomendam a sua leitura. Este momento de partilha permite despertar a curiosidade por novos títulos e autores, ao mesmo tempo que desenvolve competências de expressão oral, argumentação e pensamento crítico.
A atividade tem revelado um impacto positivo na motivação para a leitura e continuará a ser desenvolvida ao longo do tempo, estando prevista a sua continuidade no próximo ano letivo.
 
 
11 de março de 2026
 

Concurso para criação do logótipo da Associação de Pais e Encarregados de Educação da EB/S Pintor José de Brito

 
10 de março de 2026
 

 Palestra sobre Cidadania Global sensibiliza alunos para a sustentabilidade

No passado dia 4 de março, realizou-se na sala A3, pelas 10h00, uma palestra dedicada ao tema da Cidadania Global, subordinada ao mote “Ser sustentável não é só reciclar! A minha pegada nas alterações climáticas”. A iniciativa foi dirigida às turmas 8.º E e 11.º C, no âmbito das planificações da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
A sessão contou com a participação da Dra. Amanda Franco, professora na Escola Superior de Educação, que abordou de forma clara e dinâmica o impacto das ações individuais no ambiente e nas alterações climáticas. Ao longo da apresentação, foram discutidos conceitos como a pegada ecológica, os desafios da sustentabilidade e a importância de escolhas responsáveis no dia a dia.
Os alunos demonstraram grande interesse e participação, colocando questões e partilhando reflexões sobre comportamentos mais sustentáveis. A palestra revelou-se muito enriquecedora, contribuindo para aumentar a consciência ambiental dos estudantes e para reforçar a importância da responsabilidade individual e coletiva na proteção do planeta.
A iniciativa foi considerada um sucesso, destacando-se pela pertinência e atualidade do tema, bem como pela forma motivadora como foi apresentado, incentivando os alunos a refletirem sobre o seu papel na construção de um futuro mais sustentável.

A sessão foi preparada e desenvolvida pelas docentes, Marilene Esteves; Susana Nunes, Ana Cristina Loureiro e Maria do Céu Vilela

 
 
 

 

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