31de janeiro de 2025
Alunos Vivenciam Cultura Espanhola em Aula Gastronómica
Na última aula da disciplina de Espanhol continuação de 10.º ano, no âmbito da unidade "Buen Apetito", os estudantes de 10.º ano tiveram a oportunidade de experimentar a cultura espanhola de uma forma única: por meio da gastronomia. Cada aluno preparou e trouxe pratos típicos da culinária espanhola, utilizando receitas tradicionais para uma degustação especial.
A atividade, que combinou aprendizado linguístico e interculturalidade, contou com uma grande adesão e empenho de todos alunos. Entre os pratos apresentados, destacaram-se as famosas croquetas, a tradicional tortilla de patatas, os deliciosos pintxos, além de sobremesas como leche frita, tarta de queso vasca, buñuelos de calabaza, Tarta de Santiago e filloas gallegas.
Além de degustar os pratos, os estudantes compartilharam curiosidades sobre as receitas, os ingredientes e a história por trás de cada preparação, enriquecendo ainda mais a experiência. A iniciativa não apenas estimulou o aprendizado do idioma, mas também promoveu um contato direto com a cultura espanhola, tornando a aula dinâmica e envolvente.
A atividade foi um sucesso e reforçou a importância da vivência prática no ensino de línguas, aproximando os alunos do universo hispânico de forma saborosa e inesquecível.
¡Estaba todo riquísimo! ¡Enhorabuena a nuestros cocineros!
Marilene Esteves
28 de janeiro de 2025
Vamos cantar as janeiras…
No dia 27de janeiro, as crianças da educação pré-escolar e os alunos do 1.º ano da Escola Básica de Santa Marta de Portuzelo levaram a tradição das Janeiras à Escola Básica e Secundária Pintor José de Brito.
A sala dos professores e os serviços administrativos encheram-se com a alegria e o entusiasmo dos mais novos, que assim mantêm vivas as tradições. Assistiu-se a mais um momento inspirador de como a escola pode ser um espaço de aprendizagem e valorização cultural, onde as raízes históricas e culturais são transmitidas às gerações mais novas.
Preservar e partilhar estas tradições é essencial para a formação das crianças como cidadãos conscientes e conhecedores da sua herança cultural, promovendo a continuidade de valores que são parte integrante da nossa identidade coletiva.
Professora Brígida Soares
28 de janeiro de 2025
Alunos do 9.º ano realizaram visita de estudo a Braga
No âmbito da disciplina de português, no passado dia 24 de janeiro, os alunos do 9.º ano realizaram uma visita de estudo à cidade de Braga, combinando cultura e literatura numa jornada completa.
A manhã iniciou-se com uma visita a alguns espaços do emblemático Museu dos Biscainhos e a tarde ficou reservada ao teatro. No auditório VITA, alunos e professores assistiram a uma interpretação notável de uma das mais importantes obras vicentinas, obrigatória no programa de Português do ensino básico. A encenação, a cargo da companhia "Instantes d’Aplausos", destacou-se pela qualidade artística e pela capacidade de transmitir, de forma apelativa e didática, as mensagens e as críticas da obra vicentina.
Esta visita revelou-se uma experiência enriquecedora para os alunos, permitindo-lhes vivenciar o património cultural de forma prática e aproximar-se da riqueza literária e histórica portuguesas.
Professora Brígida Soares
25 de janeiro de 2025
Ler Camões
Ler Camões através de uma leitura simultânea de textos camonianos ou a partir da sua obra, tal como é sugerido pela RBE e em colaboração com a BE do Agrupamento de Escolas Pintor José de Brito foi dar corpo ao nobre incitamento do nosso grande poeta “Que exemplos a futuros escritores, /Para espertar engenhos curiosos, /Para porem as coisas em memória, /Que merecerem ter eterna glória!” (Luís de Camões, Os Lusíadas, canto VII, est.82).
Todo o Agrupamento se envolveu e se superou para cumprir tal desiderato. Representantes da direção, professores, assistentes operacionais e administrativos e alunos conjugaram esforços e imbuídos de uma só vontade quiseram [por as coisas em memória] - uma sintonia sincrónica!
Pela entrega, pela colaboração, pela dedicação que consagraram a esta iniciativa só posso dizer que merecem um eterno reconhecimento.
Acredito que estas atividades inviabilizarão a assunção por cada um dos intervenientes o tão sentido e amargamente proferido pelo nosso Poeta “(…) que a razão/ De algum não ser por versos excelente, /É não se ver prezado o verso e rima, / Porque, quem não sabe arte, não na estima! (ibidem, canto V, est.97).
Digo-o pelo brilho espelhado em cada olhar em todas as modalidades de leitura levadas a cabo: dramatização do poema “Verdes são os campos”, leitura em sala de aula de um poema de Camões, leitura do poema “Mudam-se os tempos mudam-se as vontades”, em diferentes línguas (Inglês, Espanhol, Francês e Alemão) e sotaques (Português do Brasil), flashmob na cantina da escola, tendo por referência o sugerido na RBE, respetivamente, Ler Camões: juntos na escola, Ler Camões: sinfonia multilingue/Leitura em sequência, Ler Camões: em movimento.
Foi um trabalho colaborativo numa perspetiva tão horizontal quanto vertical que congregou toda a comunidade escolar.
24 de janeiro de 2025
Ler Camões: em movimento
V Centenário do Nascimento de Camões com a iniciativa “Camões, Engenho e Arte”.
Um pouco mais de sol — e era brasa,
Um pouco mais de azul — e era além
Quase, Mário de Sá-Carneiro
Nós, alunos do Agrupamento de Escolas de Pintor José de Brito, quisemos um pouco mais de sol para dar corpo à celebração do nascimento do poeta dos poetas – Camões!
Quisemos um pouco mais de azul para dar alma a “Camões, Engenho e Arte” com leituras em movimento.
Para tal, ousamos levar a efeito a iniciativa de leitura simultânea de textos de Camões ou a partir da sua obra. Logo, uma experiência coletiva de leitura e apreciação da obra de Camoniana por todos os alunos deste Agrupamento.
Vamos, agora, debruçar-nos sobre a nossa performance num “flashmob”. Lemos, relemos, interpretámos, analisámos, partilhámos opiniões e chegámos ao poema Vós, Senhora, tudo tendes,/Senão que tendes os olhos verdes, que leva o sujeito poético a preterir o azul: Ouro e azul é a melhor/Cor porque a gente se perde;/Mas a graça desse verde, e como puderam ver foi dito por um aluno do 11.º ano, Gabriel Silva. Ousámos também imaginar a amada dos olhos verdes através da apresentação da nossa “deusa” que incita o diseur a declamar este vilancete.
Mas, desenganem-se, nem sempre o nosso poeta idolatra a sua amada, como normalmente acontece nos poemas que nos são mais familiares e que trabalhámos nalgumas aulas, pelo que contrapusemos a redondilha Catarina/ bem promete;/eramá! Como ela mente!
Foi para nós surpreendente e desafiante a dramatização de uma leitura partilhada por trinta e um alunos. Os premiados transfiguraram-se, foram poetas, sendo alunos...representaram e disseram esta redondilha.
Trabalhámos muito e com todo o empenho, pois tínhamos uma certeza: queríamos ser brasa, queríamos ir mais além numa leitura em movimento de dois poemas de Camões.
20 de janeiro de 2025
Campanha "Miúdos a Votos" arrancou hoje
Teve início hoje, 20 de janeiro, a campanha "Miúdos a Votos", que mobiliza milhares de alunos de escolas portuguesas para defenderem os seus livros preferidos. Promovida pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares, a iniciativa pretende incentivar a leitura e a participação democrática, simulando um processo eleitoral real. Durante as próximas semanas, os alunos vão organizar debates, campanhas e ações de sensibilização para promover as suas obras favoritas.
A votação final está marcada para o dia 12 de março.
19 de janeiro de 2025
Biblioteca da Escola EB de Santa Marta de Portuzelo promove leitura entre os mais novos
Nos dias 16 e 17, a Biblioteca Escolar da EB de Santa Marta de Portuzelo foi palco de uma atividade especial dedicada à promoção da leitura. As crianças do Jardim de Infância e os alunos da turma SM2A reuniram-se para ouvir histórias encantadoras, num momento que combinou magia e aprendizagem.
A sessão foi conduzida pela equipa da Biblioteca Escolar, composta pelas professoras Isilda Silva e Daniela Labandeiro, contando ainda com a colaboração da professora Marilene Esteves, voluntária de leitura. Com entusiasmo e criatividade, as histórias ganharam vida, despertando o interesse e a imaginação dos pequenos participantes.
Esta iniciativa reforça o papel da leitura como ferramenta essencial no desenvolvimento educativo e cultural das crianças, promovendo o gosto pelos livros desde tenra idade.
6 de outubro de 2024
O Apjbrito a ler mais e melhor!
6 de outubro de 2024
“Camões, Engenho e Arte”
Cantando espalhar[emos] por toda a escola, atividades em que toda a comunidade tomará parte, se a tanto [nos] ajudar o engenho e arte, para dar corpo com alma à celebração do V Centenário do Nascimento de Camões, que se intitula “Camões, Engenho e Arte”.
25A74: Caderneta c/ 25 cromos
25A74: Caderneta c/ 25 cromos
01-02-2024 06:07
25A74: caderneta c/ 25 cromos
A designada "revolução dos cravos"...
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Miúdos a votos
Miúdos a votos 2024-25
A Rede de Bibliotecas Escolares e a revista VISÃO Júnior organizam anualmente a eleição na qual é dada a possibilidade às crianças e jovens de todas as escolas, de votarem no livro de que mais gostam, replicando os procedimentos e as normas de uma eleição real. Esta iniciativa constitui...
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LITERACIAS
2.º/3.ºCiclos
Literacias - Aprender com a Biblioteca Escolar
“As práticas das literacias da Informação pretendem dotar os alunos de conhecimentos que os capacitem para o acesso, produção e uso crítico da informação e ainda para uma comunicação eficaz, ética e socialmente responsável. O aluno procura,...
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Semana da Leitura
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Associação de Estudantes
Atividades
28 de março de 2024
Dia Mundial da Árvore - AEEPJB
Na passada quinta-feira, dia 21 de março, celebrou-se o Dia Mundial da Árvore e a Associação de Estudantes não podia deixar passar este...
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Clube de leitura
"10 minutos a ler"
Cidadania
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Diário de Bordo - A Pintor aLer mais e melhor
O projeto aLeR+, iniciado em 2008, é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) destinada a apoiar as escolas que pretendem desenvolver um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora, no prazer de ler e...
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Os Meus Dias na Livraria Morisaki, Satoshi Yagisawa
20-12-2024 07:28
Esta é uma história em que a magia dos livros, a paixão pelas coisas simples e belas e a elegância japonesa se unem para nos tocar a alma e o coração.
Estamos em Jimbocho, o bairro das livrarias de Tóquio, um paraíso para leitores. Aqui, o tempo não se mede da mesma maneira e a tranquilidade...
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Etwinning 2022-24
17 de dezembro de 2024
Feliz Natal
A turma 9.ºA deseja a todos os colegas do Projeto e-Twinning "Let's Celebrate European Dates", bem como a toda a comunidade um Feliz...
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Notícias
Escrever para vencer
28-01-2025 21:19
Escrever para vencer
As turmas B e C do oitavo ano de escolaridade assistiram ao Webinar “Jornalistas em rede - Público na escola”, promovido pelo Jornal Público, em parceria com a Rede de...
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